Moduler – Københavns Universitet

Studier ved Københavns Universitet
Resize Print Bookmark and Share

Studier > Bacheloruddannelser > Asienstudier (koreastudier) > Moduler

Moduler på bacheloruddannelsen i Asienstudier (koreastudier) 

 1. år
 1. semester  2. semester

Modul I:
Koreansk Propædeutik 1 (25 ECTS)
Introduktion til Koreas Historie og Kulturhistorie efter 1945 (5 ECTS)

Modul II:
Koreansk Propædeutik 2 (20 ECTS)
Introduktion til Koreas Historie og Kulturhistorie før 1945 (10 ECTS)

 2. år

Modul III:
Koreansk Propædeutik 3 Sinokoreansk
(15 ECTS)
Humanistisk Videnskabsteori og Videnskabelig Metode (10 ECTS)
Koreastudiernes Videnskabsteori
(5 ECTS) 

Modul IV: Koreansk A
Koreansk A Moderne med Sproghistorie (15 ECTS)
eller
Koreansk A Klassisk med Sproghistorie (15 ECTS)

Modul V: Koreansk Realia A (15 ECTS)

 3. år

Modul VI: Koreansk B
Koreansk B Moderne Oversættelse (15 ECTS)
eller
Koreansk B Klassisk Oversættelse (15 ECTS)

Modul VII: Koreansk Realia B (15 ECTS)

Modul VIII: Koreansk C
Koreansk C Mundtlig Kommunikation (15 ECTS)

Modul IX: Valgfag (15 ECTS)
Der vælges et element blandt følgende:
Klassisk Koreansk
Koreansk Realia C
Sprogvidenskabelig Teori og Metode
Planlægning af Feltarbejde
Samfunds- og kulturanalyse

 4. år

Modul X: Bachelorprojekt (15 ECTS)

Tilvalg (15 ECTS)

Tilvalg (15 ECTS)

Tilvalg (15 ECTS)

Beskrivelse af de enkelte moduler på bacheloruddannelsen

Modul I: 1. semester

Uddannelsens første modul introducerer dig til studiet af det moderne Korea og det moderne koreanske sprog. Det drejer sig om at få elementære praktiske færdigheder i koreansk sprog (herunder skriftsystemet) og at få en grundlæggende teoretisk indsigt i enkle sproglige konstruktioner. Du opnår også kendskab til det moderne Korea og dets historie.

Modul II: 2. semester

Modul II er en fortsættelse af modul I. Du udvikler dine sproglige færdigheder samtidig med, at du beskæftiger dig med Koreas historie og kulturelle udvikling før 1945.

Modul III:  3. semester

Modul III afslutter den elementære sprogundervisning og præsenterer dig for både generelle videnskabsteoretiske og metodiske problemstillinger samt for de særlige problemstillinger, der knytter sig til Koreastudierne. Modulet giver dig sproglige færdigheder og kompetencer inden for videnskabsteori, sådan at du i resten af studiet selvstændigt kan arbejde metodisk og teoretisk.

Modul IV: Koreansk A

I modulet forbedrer du dine sproglige færdigheder. Du vælger enten at lære moderne mundtligt koreansk på middelniveau eller klassisk koreansk på begynderniveau.

Modul V: Koreansk Realia A

I dette modul vælger du et emne inden for tre områder: a) Koreas historie, b) Koreas kultur eller c) Koreas moderne samfund. Igennem arbejdet med det valgte emne får du viden om området, og du bliver i stand til at analysere historisk på et teoretisk grundlag. 

Modul VI: Koreansk B

I modul VI videreudvikler du de sproglige kompetencer. Du fortsætter med skriftlig oversættelse fra moderne koreansk til dansk. Du arbejder med tekster skrevet for et voksent koreansk publikum (fx avisartikler, tidsskriftartikler, skønlitteratur eller videnskabelig litteratur). Desuden lærer du at oversætte enkle danske tekster til koreansk.

Modul VII: Koreansk Realia B

Modulet er en fortsættelse af Modul V.Du vælger at beskæftige sig med et konkret emne inden for de tre områder: historie, litteratur og samfund. Igennem arbejdet bliver du i stand til selvstændigt at behandle koreansksprogede kilder og strukturere en eksamensopgave.

Modul VIII: Koreansk C

I modulet videreudvikler du dine sproglige færdigheder i dagligdags kommunikation på moderne koreansk talesprog.

Modul IX: Valgfag

 I valgfagsmodulet skal du vælge et emne inden for følgende områder:

  • Samfunds- og kulturanalyse
  • Planlægning af feltarbejde
  • Sprogvidenskabelig Teori og Metode
  • Koreansk Realia C
  • Klassisk Koreansk 

Modul X: Bachelorprojekt

Bacheloruddannelsen afsluttes med et skriftligt projekt på ca. 20-25 sider. Du vælger selv emnet. Med bachelorprojektet skal du vise, at du selvstændigt kan opstille og behandle et afgrænset problem. Projektet skal forme sig som en analyse eller en diskussion af en faglig debat med udgangspunkt i en bestemt problematik. Du skal inddrage materiale på koreansk på en meningsfyldt måde og formidle dit projekt skriftligt såvel som mundtligt i form af en hjemmeopgave og et mundtligt forsvar af opgaven.  

Tilbage til fagbeskrivelsen for Koreastudier