Kvote 2 på psykologi
Når du søger om optagelse i kvote 2, skal du deltage i en kvote 2-prøve. Og hvis dit resultat fra prøven er blandt de bedste til uddannelsen, skal du ligeledes deltage i et interview.
Kvote 2-kriterier på psykologi
Vi vurderer dine prøveresultater og interviewbesvarelser ud fra 6 kriterier:
Vi vurderer dit studiepotentiale ved at se på dine resultater fra kvote 2-prøven og dine interviewbesvarelser. Dvs. om du har de kompetencer, det kræver for at gennemføre en universitetsuddannelse.
Vi kan fx se på:
- Om du er målrettet i din tilgang til opgaveløsning, såvel som det at fuldføre uddannelsen
- Dine forventninger til dig selv som studerende
- Hvordan du forestiller dig, at dine erfaringer kan bruges på din kommende uddannelse ud fra dit kendskab til uddannelsens indhold
- Hvordan du klarede dig i kvote 2-prøven, og hvordan du lever op til de øvrige kriterier
- Hvis du har studeret før: Hvordan vil du sikre, at du fuldfører denne uddannelse? Hvad er anderledes denne gang?
På psykologi vurderer vi dine faglige færdigheder på baggrund af dine resultater af kvote 2-prøven og dine interviewbesvarelser.
Vi lægger især vægt på:
- Lyst og evne til at læse mange relativt vanskelige videnskabelige tekster på dansk og engelsk
- Evnen til at holde oplæg som en del af en gruppe
- Evnen til at ræsonnere logisk og simpelt
- Gode sproglige kompetencer i dansk, mundtligt og skriftligt – herunder sprogforståelse og sproglig bevidsthed.
Vi vurderer din faglige motivation på baggrund af dine interviewbesvarelser.
Din faglige motivation kommer fx til udtryk gennem din viden om uddannelsen og din interesse for fagområdet.
Vi kan fx se på:
- Hvordan din interesse for uddannelsens fagområde kommer til udtryk
- Hvordan du beskriver elementer ved uddannelsen, der har gjort indtryk på dig
- Hvorfor du vil studere på universitetet, og om du ved, hvad det kræver af dig
- Dine overvejelser om karriere under og efter endt uddannelse
Vi vurderer dit kendskab til uddannelsens form og indhold på baggrund af dine interviewbesvarelser.
Vi kan fx se på:
- dit kendskab til uddannelsens fag, indhold, opbygning, undervisnings- og arbejdsformer
- hvordan du forholder dig til uddannelsens bredde inden for fagområdet
- dine overvejelser og kendskab til jobmuligheder efter endt uddannelse
- dine forventninger til uddannelsen og til dig selv (ved du hvad uddannelsen kræver af dig?)
Vi vurderer din formidlingsevne på baggrund af din interviewbesvarelse.
Du skal kunne formidle og argumentere præcist og nuanceret med kun få fejl.
Dine karakterer fra din adgangsgivende eksamen indgår i kvote 2-vurderingen, enten gennemsnittet, eller karakterer i specifikke fag (adgangskravene) eller begge dele.
Kvote 2-vurdering 2023
Hvis du søgte om optagelse i kvote 2 i år og fik afslag på din ansøgning, kan du her se, hvordan vi vurderede årets ansøgninger til psykologi på Københavns Universitet.
På psykologi modtog vi 2257 ansøgninger til 56 kvote 2-pladser. 173 gik videre til interview.
Hvis du blev inviteret til interview, var din score fra kvote 2-prøven mindst 40 eller højere.
Læs mere om resultaterne af dette års kvote 2-prøve.
Det faglige optagelsesudvalg på uddannelsen foretog en helhedsvurdering ud fra de seks kvote 2-kriterier. Din interviewbesvarelse, dine karakterer fra din adgangsgivende eksamen og evt. supplering og din kvote 2-prøves resultater indgik i vurderingen.
Sådan vurderede vi din interviewbesvarelse
Kriterierne studiepotentiale, faglige færdigheder, faglig motivation og kendskab til uddannelsen indgik i vurderingen af din interviewbesvarelse.
I spørgsmål 1, som undersøgte kriterierne studiepotentiale og kendskab til uddannelsen, udmærkede de bedste besvarelser sig ved:
- at ansøgerne beskrev en tydelig kobling mellem deres relevante kompetencer/faglige erfaringer og uddannelsen. Fx ved at udfolde, hvordan tidligere erfaringer har forberedt dem på psykologiuddannelsens studie- og arbejdsformer eller har gjort dem bekendt med psykologisk teori og metode.
- at ansøgerne viste kendskab til uddannelsen ved fx at komme ind på uddannelsens fagområder, studie- og arbejdsformer samt teori og metoder. De bedste besvarelser begrundede også, hvordan ansøgernes erfaringer kan hjælpe dem til at leve op til psykologiuddannelsens krav.
I spørgsmål 2, som undersøgte kriterierne faglig motivation og kendskab til uddannelsen, udmærkede de bedste besvarelser sig ved:
- at ansøgerne beskrev og begrundede deres faglige motivation ved fx at beskrive, hvad det specifikt er ved psykologifaget, som de finder særligt interessant, og deres refleksioner over hvorfor.
- at ansøgerne viste kendskab til uddannelsens fagområder ved fx at sammenkoble specifikke kurser på uddannelsen med deres faglige motivation og interesseområder.
I spørgsmål 3, som undersøgte kriteriet faglige færdigheder, udmærkede de bedste besvarelser sig ved:
- at ansøgerne identificerede, udfoldede og afgrænsede en relevant og konkret faglig og vigtig samfundsmæssig problemstilling, som kommer til at fylde mere i fremtiden.
- at ansøgerne selvstændigt behandlede fokusområdet ud fra en relevant og passende psykologisk teori og/eller metode. Det kunne fx være ved at komme ind på, hvordan psykologisk metode kan være med til at belyse problematikken nærmere.
Inden for kriteriet formidlingsevne
De bedste besvarelser udmærkede sig ved at være selvstændige og velformulerede og kunne opbygge et argument på en meningsfuld og sammenhængende måde. Formidlingen var velstruktureret og velreflekteret, fx ved at ansøgerne ikke blot formåede at begrunde og opremse, men også at argumentere og eksemplificere.
Karaktererne for den adgangsgivende eksamen
Karakterer i de gymnasiale fag Dansk A, Matematik B og Engelsk B indgik i vurderingen.
Kvote 2-prøvens resultater
Det samlede resultat fra kvote 2-prøven indgik i vurderingen.
Psykologi
-
Læs mere om uddannelsen
-
Prøv et uddannelsestjek på psykologi